A、隨訪調(diào)查
B、社會(huì)接納程度評(píng)估
C、自然調(diào)查
D、自我接納程度評(píng)估
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A、檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
B、確定心理咨詢目標(biāo)
C、檢查言語(yǔ)理解能力
D、經(jīng)典條件反射
A、咨詢師對(duì)生理信號(hào)的提取
B、全身肌肉放松
C、求助者對(duì)反饋信息的理解
D、經(jīng)典條件反射
A、應(yīng)激反應(yīng)
B、道德問(wèn)題
C、精神病性
D、神經(jīng)癥性
A、顯著的社會(huì)性持久退縮
B、顯著的思維力發(fā)育遲滯
C、顯著的抑郁或焦慮狀態(tài)
D、顯著的興奮和活動(dòng)過(guò)多
A、當(dāng)用于評(píng)估療效時(shí)應(yīng)該治療前后均進(jìn)行自評(píng)
B、主要適用于具有抑郁癥狀的成年人和老年人
C、作為對(duì)有嚴(yán)重阻滯癥狀抑郁病人的鑒別參考
D、不需要經(jīng)專門(mén)訓(xùn)練即可指導(dǎo)自評(píng)者進(jìn)行評(píng)定
最新試題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是（）。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn)，下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是（）。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí)，自知力屬于（）。
一般來(lái)說(shuō)，在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性傾向于（）。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。
對(duì)該求助者的初步診斷最可能的是（）。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
在本案例咨詢中，咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是（）。