單項選擇題宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閔學派的代表人物是：（）
A、孔子
B、朱熹
C、莊子
D、老子
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1.單項選擇題關于王陽明，說法不正確的是：（）
A、王陽明，字伯安，號陽明
B、明代最著名的思想家、教育家、文學家、書法家、哲學家和軍事家
C、是陸王心學指集大成者
D、是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一
4.單項選擇題引領后到達新的境界，即：（）
A、發(fā)現
B、構思
C、創(chuàng)造
D、改變
5.單項選擇題決定了最后創(chuàng)造的可能的是：（）
A、起點認知時的深刻程度、廣度
B、論辯時的思維方式
C、對方的價值主體層次
D、本方對于辯題的堅持
最新試題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型：判斷題
起點認知時的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
題型：判斷題
在辯論中，要起到引領作用，必須注意以下哪些方面？（）
題型：多項選擇題
在進行價值主體的尖銳對抗時，必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
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立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數所決定的。
題型：判斷題
白馬非馬的辯論成立在色非形的認知上。
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辯論不僅有利于比賽，在現實生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型：判斷題
殺人游戲中，玩家要注意哪些問題？（）
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將對方論點、論據化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型：判斷題