單項選擇題在解決問題的過程中，（）將眾多信息和解決的可能性逐步引導到條理化的邏輯鏈中。

A.發(fā)散思維
B.收斂思維
C.邏輯思維
D.聯(lián)想思維


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1.單項選擇題從相反的方向切入進行思考屬于（）。

A.正向思維
B.逆向思維
C.橫向思維
D.顛倒思維法

2.單項選擇題在解決問題的過程中，（）由問題的中心指向四面八方。

A.發(fā)散思維
B.收斂思維
C.邏輯思維
D.聯(lián)想思維

3.單項選擇題將思維局限在自己已有的知識或成果的范圍內是指（）。

A.習慣型思維障礙
B.權威型思維障礙
C.麻木型思維障礙
D.自我中心型思維障礙

6.單項選擇題（）對解決一般性問題，老問題是有效的。

A.習慣性思維
B.直線型思維
C.從眾型思維
D.書本型思維

7.多項選擇題屬于管理人員對培訓高支持水平的活動包括（）。

A.同意員工參加培訓
B.關心了解培訓進度、員工的培訓收獲
C.重新安排工作計劃，讓員工有時間參加培訓
D.作為培訓指導者參加培訓計劃，促進培訓成果的轉移
E.和員工共同制定轉移目標，提出待解決的項目或難題，明確進度要求

8.多項選擇題為促進培訓成果轉化，管理者在培訓結束后的管理任務包括（）。

A.與培訓者、受訓者一起編寫受訓者的培訓報告
B.監(jiān)督培訓計劃的進展
C.為受訓者提供應用新技能的機會
D.評估受訓者的工作業(yè)績
E.參與培訓需求評估

9.多項選擇題培訓成果轉化的反饋與考核子機制包括（）。

A.培訓激勵
B.制定明確的行動計劃
C.使用績效輔助物
D.建立培訓后員工交流聯(lián)系網絡
E.保存培訓記錄

10.多項選擇題培訓成果轉化機制由以下子機制組成（）。

A.培訓規(guī)劃子機制
B.轉化環(huán)境和條件創(chuàng)造子機制
C.培訓激勵子機制
D.反饋與考核子機制
E.培訓實施子機制