問答題

【案例分析題】

背景材料:
小學(xué)五年級學(xué)生薛某,因平時學(xué)習(xí)成績不太好,上課總是不遵守紀(jì)律,老師們都不太喜歡他,尤其是語文老師。一天上語文討論課時,老師要學(xué)生們自由發(fā)言進行爭論。薛某起身回答問題時.由于他的觀點與老師的觀點不一致,因此老師很不高興,并用刻薄的語言訓(xùn)斥薛某,說他“笨得像豬”。薛某聽了以后很不服氣,就頂了老師一句,說“你才像呢”。老師一氣之下就把薛某趕出了教室,并說:“既然我像豬,以后你就不要再來上我的課了!”

問題:
教師遇到這種情況應(yīng)該如何處理?

答案: 對待這種情況,教師首先應(yīng)該冷靜,不能對學(xué)生諷刺挖苦,面對學(xué)生的不同意見,應(yīng)該耐心解釋,何況教育者的責(zé)任就是傳道、授業(yè)、解...
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