判斷題社區(qū)教育模式中的工作者多以弱勢群體的代表或其領(lǐng)袖身份出現(xiàn),關(guān)注的是政策和政府行政措施中的缺陷。
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埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
題型:單項選擇題
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。
題型:單項選擇題
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
社會工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場中需求沒有滿足的部分。
題型:多項選擇題
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中,社工需要聚焦于案主幾個層面的問題,具體包括()。
題型:多項選擇題
以下哪些選項是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
題型:多項選擇題
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
題型:單項選擇題
社會工作價值觀在實務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
ABC人格理論中A代表()。
題型:多項選擇題