A.促進組員積極表達，增進相互理解與支持
B.應對抗拒行為，協(xié)調和處理組員間的沖突
C.推動組員間形成相對穩(wěn)定的關系結構
D.保持小組經驗，更好地適應社會生活
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“老師為什么這樣對你呢？”
B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”
C.“你生老師的氣，因為他讓你在班上很沒面子。”
D.“你可能想多了，老師對每個學生都是一樣的。”
A.申請接案
B.問題診斷
C.制訂計劃
D.開展服務
A.對焦
B.澄清
C.摘要
D.對質
A.接納
B.鼓勵
C.承認
D.認同
A.糾正欺負者的攻擊行為
B.幫助學生家長改正錯誤的教養(yǎng)方式
C.提升受欺負兒童的自信心和社交技能
D.指導教師在班級內開展“反欺負行為”班會
A.重要的初級關系
B.適當的教育環(huán)境
C.自然環(huán)境的安全
D.良好的社會環(huán)境
A.替服務對象保密
B.對此事不作反應
C.陪同服務對象向公安部門自首
D.讓服務對象將偷盜的物品悄悄送回公司
A.社會工作價值觀的維系和發(fā)展。僅強調社會對個人的責任
B.社會工作價值觀來源于社會價值觀，兩者應始終保持一致
C.社會工作價值觀能規(guī)范社會工作者的行為，促進專業(yè)健康發(fā)展
D.社會工作價值觀要求社會工作者在服務中滿足服務對象提出的所有需求
A.治療型學校社會工作
B.家庭一學校社會工作
C.變遷型學校社會工作
D.社區(qū)一學校社會工作
A.專業(yè)助人方法
B.潛在服務對象
C.個人的價值觀
D.社會工作服務機構
最新試題
社會工作者在服務實踐中始終相信服務對象的潛能和能動性，堅信在經過專業(yè)服務與干預后，服務對象在心理、情緒、溝通技能和社會適應能力以及學習技巧等方面都會獲得不同程度的提高。這說明（）。
社會工作者對失業(yè)人士的社會支持進行研究。經過文獻回顧，發(fā)現相關研究成果比較少，于是社會工作者計劃與失業(yè)人員進行交流，經過訪談，社會工作者發(fā)現失業(yè)人員的社會支持涉及情感支持、經濟協(xié)助等方面的情況，并根據這些情況設計了相應問題。從問卷設計的步驟來看，社會工作者的工作屬于（）。
幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為只是懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，希望居委會能出面協(xié)助一起解決這個問題。社會工作者小張聽后，問道：“您剛才說希望居委會能出面解決問題，那您希望居委會在哪些方面做工作呢？”這運用的技巧是（）。
評估是測量社會工作服務成效的重要環(huán)節(jié)，社會工作服務機構通過服務對象滿意度調查表來評估服務成效，關于服務對象滿意度調查表的說法，正確的有（）
社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔領導責任，既負責整個執(zhí)行過程中的業(yè)務、財務、人事、物資等方面的管理工作，也要監(jiān)督執(zhí)行進度。根據社會策劃模式，小張扮演的角色主要是（）。
小芳懷孕7周，孕期反應強烈，已經嚴重影響正常工作，根據《勞動法》所在單位的下列做法中，正確的有（）
澄清是會談中常用的技巧之一，能夠引服務對象重新整理模糊不清的經驗和感受。以下短句中體現澄清技巧的是（）。
社會工作者小孔負責動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動，她在居民下班回家的時間段，在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動內容。有一位居民剛聽小孔開了個頭，就打斷小孔的介紹，表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況，小孔可以做的有（）。
在很多情況下，社會工作服務需要組織問題解決型團隊。關于問題解決型團隊的說法，正確的是（）。
問卷中問題指標屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種，下列問題中，旨在了解被研究者“態(tài)度”的是（）。