A.良好的溝通
B.家訪
C.思想工作
D.會談
E.說服教育
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A.從非物質(zhì)的、教育性服務(wù)入手介入社區(qū)
B.從直接的物質(zhì)性建設(shè)日標人手介入社區(qū)
C.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜合服務(wù)的力量人手介入社區(qū)
D.從社區(qū)兒童急需解決的問題,以及以兒童為中心中的突發(fā)事件人手介入社區(qū),
E.從發(fā)動社會資源人手介入社區(qū)
A.倒退
B.依賴
C.抱怨
D.憤怒
E.否認
A.對服務(wù)成效的評估.有利于監(jiān)督社會工作人員
B.社會工作人員沒有必要掌握評估服務(wù)成效的技術(shù)
C.對服務(wù)成效的評估目的是為了找社會工作人員的問題
D.對社會服務(wù)成效的評估,有利于為社會提供高質(zhì)量的服務(wù)
E.對服務(wù)成效的評估浪費了大量的人力和物力,對提供社會服務(wù)沒有影響
A.幫助病人學(xué)會生活
B.協(xié)助病人及家庭解決生活問題
C.協(xié)助醫(yī)生對病人進行治療,使其盡快恢復(fù),回到生活中
D.協(xié)助病人及家屬處理因疾病和治療帶來的各種問題,使他們在生理、心理、社會各方面都達到最佳適應(yīng)狀態(tài)
E.協(xié)助對象在生活中學(xué)會適應(yīng)疾病
A.醫(yī)院
B.健康照顧
C.家庭
D.社區(qū)
E.醫(yī)療管理部門
A.社區(qū)
B.人民政府
C.街道辦事處
D.社區(qū)工作站
E.公安機關(guān)
A.1954年
B.1956
C.1986年
D.1989年
E.1996年
A.營利組織機構(gòu)
B.非營利組織機構(gòu)
C.政府部門
D.企業(yè)
E.民間組織
A.家庭
B.學(xué)校
C.社區(qū)
D.家庭--學(xué)校一一社區(qū)
E.家庭--學(xué)校--環(huán)境
A.社會
B.情緒
C.文化
D.社會--情緒--文化
E.環(huán)境--人
最新試題
某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性,由院長牽頭召集機構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設(shè)團隊,定期召開研討會,組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案,建立服務(wù)標準。該團隊的結(jié)構(gòu)類型是()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。
下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。
社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問卷設(shè)計的說法,正確的是()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。
小王是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目,社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標準有()。