多項選擇題專家型教師有更強的理性自覺，能自覺反饋、反思和調整，形成比較有效的教學行為，具體表現(xiàn)在（）

A.高質量的教學準備工作
B.教學規(guī)則明確有效
C.教學時間的管理與教學機智的發(fā)揮
D.積極的師生互動


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1.多項選擇題按知識的功能出發(fā)，教師的知識結構包括（）

A.本體性知識
B.條件性知識
C.實踐性知識
D.經驗性知識

2.單項選擇題新的教師培養(yǎng)模式注重發(fā)展教師（）

A.傳授知識的能力
B.教育實踐能力和研究能力
C.學習理論知識的能力
D.組織教育活動的技能技巧

3.單項選擇題幼兒教師專業(yè)發(fā)展的關鍵是（）

A.專家指導
B.同事間的合作
C.教師自身主體意識的增強
D.幼兒園領導加強管理

4.單項選擇題興國靠教育，教育取決于教師素質。教師素質的核心是（）

A.崇高的職業(yè)道德和人格修養(yǎng)
B.過硬的專業(yè)知識和技能
C.優(yōu)秀的心理素質
D.良好的團隊合作意識和能力

5.單項選擇題新手教師和專家教師的差異主要表現(xiàn)在（）

A.教學經驗
B.班級管理能力
C.教學監(jiān)控能力
D.處理突發(fā)事件的能力