A.認(rèn)知
B.語言
C.大小肌肉
D.情緒與社會(huì)性
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A.以小組方式進(jìn)行
B.每天每組只介紹一個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)
C.實(shí)際操作、反復(fù)練習(xí)
D.與幼兒共同建立游戲規(guī)則
A.使用時(shí)間
B.使用人數(shù)
C.教材、教具使用方式
D.人際規(guī)范
A.擬定學(xué)習(xí)區(qū)的種類與大目標(biāo)
B.詳列具體學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.尋找適當(dāng)?shù)慕滩暮屯婢?br />
D.逐步開放學(xué)習(xí)區(qū)
A.條理性
B.數(shù)量
C.安全性
D.美觀明朗性
A.學(xué)習(xí)是始于出生的,且連續(xù)不斷的
B.學(xué)習(xí)必須是學(xué)習(xí)者的親身體驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容必須適合幼兒的發(fā)展程度
D.學(xué)習(xí)是自發(fā)且有目的的
最新試題
模仿性游戲是通過模仿各種動(dòng)作,發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
健康要具有良好的社會(huì)能力。
生理因素對(duì)健康的影響有哪些?()
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù),可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些?()