A.更愿意安靜,保持專注、愿意等待的習慣。
B.更愿意冒險,嘗試一些新的活動或事物。
C.更愿意刺激,嘗試具備危險性的活動或事物。
D.更愿意在成人的陪伴下活動。
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A.相區(qū)別
B.匹配與區(qū)別
C.同步
D.相一致
A.讓一組幼兒(包括小晨晨)參觀一個輪胎裝配廠,讓他們觀察汽車的輪胎是怎樣被裝上去的。
B.帶幼兒(包括小晨晨)到沙池里玩做蛋糕的游戲,讓他給圓圓的沙蛋糕點綴上鵝卵石。
C.向幼兒(包括小晨晨)介紹回轉(zhuǎn)儀,并示范怎樣使用回轉(zhuǎn)儀,讓他們用陀螺儀做試驗。
D.讓小晨晨的媽媽帶她參觀露天市場,在那里有小晨晨喜歡的螺旋形滑梯可以爬上爬下。
A.動態(tài)垂直、圍繞、覆蓋和容納
B.來回、上下
C.圍繞、旋轉(zhuǎn)、穿越
D.跳躍、穿梭、來回
A.心理現(xiàn)象
B.心理規(guī)律
C.觀察工具
D.干預(yù)工具
A.圖式是兒童繪畫時做標記的各種符號。
B.圖式是一種反復出現(xiàn)的行為模式,通過這種行為模式經(jīng)驗被同化并逐漸獲得協(xié)調(diào)。
C.圖式是指圍繞某一個主題組織起來的教學活動網(wǎng)絡(luò)圖。
D.圖式是人腦中已有的知識經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò),這種經(jīng)驗網(wǎng)絡(luò)為兒童學習發(fā)展所用,是后天習得的。
最新試題
學前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育,還有()。
體育游戲的基本格式包括()。
學前兒童目標表述要求有哪些?()
學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。