A、感知客觀事物的個別屬性，如大小、長短、遠近時產(chǎn)生的變形
B、感知周圍的人在監(jiān)視自己
C、感知周圍的事物像“水中月”“鏡中花”
D、感覺自己的面孔或體形改變了形狀
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A、有助于建立親密的咨詢關系
B、保證咨詢師不把個人的情緒帶入咨詢中
C、使求助者對咨詢師形成依賴
D、有助于咨詢師保持自身尊嚴
A、被動
B、自愿
C、無意識行為
D、意識行為
A、瞬時記憶
B、工作記憶
C、短時記憶
D、長時記憶
A、分析與綜合
B、回憶與再認
C、抽象與概括
D、記憶與加工
A、地理位置接近
B、喜愛共同的活動
C、性格相近
D、擁有有趣的玩具
A、包括人格的傾向性和人格的心理特征兩個方面
B、人格的心理特征是人格的動力
C、人格的傾向性是個體之間的差異
D、人格的動力包括需要和動機
A、動機強度與活動效率之間呈正的線性關系
B、動機強度與活動效率之間呈倒U形曲線關系
C、比較簡單的任務中，活動效率隨動機的提高而降低
D、隨著任務難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢
A、同時對比
B、感覺后象
C、感覺對比
D、彩色對比
A、細胞核
B、細胞體
C、樹突
D、軸突
A、百分點
B、四分位數(shù)
C、十分位數(shù)
D、百分等級
最新試題
遠期療效評估的工作程序不包括（）。
下列表述中符“嚴重心理問題”的界定的是（）。
對于心理異常的現(xiàn)代說明包括（）。
韋氏智力測驗的特點是（）。
對臨床資料的解釋可以按照（）思路進行。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有（）。
放松療法的特點有（）。
市場經(jīng)濟環(huán)境下的職業(yè)道德應該（）。
個體借助于語言，從成人那里繼承和學會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程稱（）。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時，應當重點查詢求助者（）。