A.1~3周
B.4~6周
C.1~3月
D.3~6月
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A.心理異常是個(gè)體偏離了正常范圍
B.心理異常是個(gè)體主觀上的不適應(yīng)
C.心理異常是個(gè)體腦功能活動(dòng)紊亂
D.心理異常是個(gè)體的腦器質(zhì)性病變
A.樹突
B.細(xì)胞體
C.軸突
D.突觸
A.P-O之間的關(guān)系最重要
B.P-O聯(lián)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡
C.P-0關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡
D.P-0關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡
A.內(nèi)容泛化
B.近期發(fā)生
C.反應(yīng)不強(qiáng)
D.原因明確
A.嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)紀(jì)律有助于職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷提高
B.防得了君子防不了小人,職業(yè)紀(jì)律只對(duì)遵守它的人才起作用
C.所有從業(yè)人員都能遵守職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)紀(jì)律就失去了存在價(jià)值
D.職業(yè)紀(jì)律不僅關(guān)系到企業(yè)形象,也關(guān)系到員工個(gè)人發(fā)展
最新試題
韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
WISC的適用范圍是()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問題”的界定的是()。
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
不伴有幻覺和妄想,且社會(huì)功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。