A.初級(jí)社會(huì)化
B.預(yù)期社會(huì)化
C.再社會(huì)化
D.繼續(xù)社會(huì)化
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A.邏輯的違背與觀念層次的沖突
B.觀念層次的沖突與文化矛盾
C.新舊經(jīng)驗(yàn)的矛盾與文化價(jià)值的沖突
D.邏輯的違背與文化沖突
A.認(rèn)知對(duì)情緒的影響
B.情緒對(duì)認(rèn)知的影響
C.認(rèn)知對(duì)態(tài)度的影響
D.態(tài)度對(duì)認(rèn)知的影響
A.正相關(guān)
B.無(wú)關(guān)
C.協(xié)調(diào)
D.不協(xié)調(diào)
A.社會(huì)心理與社會(huì)行為
B.個(gè)體心理與群體心理
C.社會(huì)交互作用與交往
D.應(yīng)用社會(huì)心理
E.人格心理學(xué)
A.難以得到充分而足以檢驗(yàn)假設(shè)的材料,而一些材料也可能包含編者由于偏見(jiàn)所造成的歪曲性內(nèi)容。
B.工作量大,耗時(shí)耗資。
C.分析有賴于分析者抽樣的方法和抽象、概括及發(fā)現(xiàn)的能力,否則難以得出一般性結(jié)論。
D.用相關(guān)法得出的結(jié)論只能表明兩種現(xiàn)象有無(wú)關(guān)聯(lián),卻不能說(shuō)明他們是否為因果關(guān)系。
E.它不利于某些假設(shè)的檢驗(yàn)。
最新試題
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
()是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。