單項選擇題不僅是幫助案主解決當(dāng)前的問題,更重要的是促成其健全成長,增進(jìn)其社會功能,以獲得心理及社會適應(yīng)的平衡與滿足。以上是()的實施目標(biāo)。

A.心理及社會學(xué)派個案工作
B.任務(wù)中心學(xué)派個案工作
C.問題解決學(xué)派個案工作
D.危機(jī)干預(yù)學(xué)派


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1.單項選擇題()不屬于心理及社會學(xué)派對人類行為的基本假設(shè)。

A.要了解和預(yù)測人的行為必須了解個人與社會環(huán)境的互動
B.個人行為的反應(yīng)來自他對環(huán)境的知覺、認(rèn)知和內(nèi)在心理感受
C.人類行為可以有很多不同方式(如生理、心理或情境等媒介和方式)影響其行為改變
D.個人的過去對目前問題的解決不太重要

2.單項選擇題()不屬于功能學(xué)派的實施原則。

A.運(yùn)用專業(yè)關(guān)系以協(xié)助案主改變,并經(jīng)由案主對其本身生活情境的感受和經(jīng)驗,引導(dǎo)案主重建自我
B.注重服務(wù)的結(jié)構(gòu)與形式,社會工作者應(yīng)選擇最適宜的時間、地點、參加人數(shù)及程序等,以增進(jìn)服務(wù)的有效性
C.重視案主參與問題的診斷和干預(yù)計劃。促使案主認(rèn)識所處環(huán)境的現(xiàn)實狀況,鼓勵案主把自己的需要與期望、對問題的察覺和理解反映出來,并共同制定出干預(yù)計劃的先后順序
D.工作者須善于運(yùn)用并整合資源,使醫(yī)療、教育、宗教、社會福利、社區(qū)或企業(yè)等各種機(jī)構(gòu)發(fā)揮其專業(yè)功能

3.單項選擇題()不屬于功能學(xué)派個案工作的理論基礎(chǔ)。

A.心理基礎(chǔ)
B.社會基礎(chǔ)
C.家庭環(huán)境基礎(chǔ)
D.過程基礎(chǔ)

4.單項選擇題()不屬于個案工作的理論模式。

A.功能學(xué)派理論模式
B.互惠模式
C.問題解決學(xué)派
D.心理及社會學(xué)派模式

6.單項選擇題以下不屬于個案工作含義的選項是()。

A.個案工作以個人或家庭作為服務(wù)對象
B.采取個別方式的服務(wù)
C.通過與案主建立專業(yè)關(guān)系,運(yùn)用專業(yè)知識與技巧對案主進(jìn)行干預(yù)
D.替案主直接解決問題

最新試題

實務(wù)理論說明怎樣做,是社會工作的()。

題型:單項選擇題

社會工作者的能力包括一般能力和()兩個部分。

題型:單項選擇題

社會工作的發(fā)展歷史也是社會工作理論知識的重要組成部分,可以分成()三個階段。

題型:多項選擇題

就技術(shù)而言,個案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。

題型:多項選擇題

理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會工作和特定主題,實務(wù)倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實踐與實習(xí)。請簡述一個社會工作者應(yīng)該具備的知識理論。

題型:問答題

有效的社會工作者至少具有如下特點:()不斷學(xué)習(xí)等。

題型:多項選擇題

價值倫理可以視為社會工作的“德”,服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”,服務(wù)技術(shù)涉及()等要素。

題型:多項選擇題

社會政策就是通過制定和改變政策,改變社會環(huán)境,進(jìn)行資源再分配,從而防止和解決機(jī)構(gòu)、()和社會的問題,改善社區(qū)資源和社會服務(wù)。

題型:單項選擇題

社會工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。

題型:判斷題

隨著實務(wù)的發(fā)展、訓(xùn)練和教育的演進(jìn)以及專業(yè)組織的建立,社會工作日益走向?qū)I(yè)化。其中,對于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的討論,在社會工作專業(yè)化中具有重要地位。請對社會工作的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討。

題型:問答題