A.發(fā)展現(xiàn)代科學技術(shù)
B.將外來文化消化整合于本民族文化之中
C.發(fā)展新文化
D.改變原有的行為模式和價值觀念
E.動員和強化原有的保護性因素
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A.涵化過程較緩慢和溫和
B.文化傳播引起的變遷更為直接
C.外來文化創(chuàng)新是變遷的主要動力
D.異族的文化要素一般易于迅速均勻的被多數(shù)人共享
E.不同族群之間的文化可以發(fā)展出彼此兼容的新文化成分
A.本族本地文化與異族文化的根源與缺陷
B.與病人相關(guān)的語言、性別、角色、鄰里關(guān)系
C.病人的社會關(guān)系和心身健康的信念系統(tǒng)
D.病人對于過去、現(xiàn)在和將來的看法
E.病人的宗教與家庭背景
A.人的性格.
B.人的勞動
C.人的精神
D.人的意志
E.人的智力
A.正反饋
B.負反饋
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.正反饋
B.負反饋
C.兩者都是
D.兩者都不是
最新試題
患兒，男性，6歲，于5個月前無原因出現(xiàn)眨眼，1天內(nèi)發(fā)生多次，1個月后眨眼消失，又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，約持續(xù)2個月癥狀自行消失。2個月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，可能的診斷是（）。
持內(nèi)心動機的自殺為（）。
對于急性發(fā)病，軀體癥狀嚴重的心身疾病病人，應(yīng)采?。ǎ?/p>
自殺者的社會文化因素是（）。
鞏固藥物依賴的治療效果，關(guān)鍵的是（）。
患者，男性，8歲，1年前無原因出現(xiàn)無法克制地發(fā)出清嗓音，近3個月來，出現(xiàn)不自主的聳肩，點頭，有時揮動胳膊打人，有時上課時控制不住地模仿老卿說話，患者因此煩惱，自責，不愿上學?？赡艿脑\斷是（）。
危機干預(yù)可使自殺者達到（）。
患者，男孩，8歲，1年來經(jīng)常說謊，但不是為了逃避懲罰，好發(fā)脾氣，拒絕服從家長的要求，有時與父母爭吵、對罵，對抗老師，好記仇，經(jīng)常因自己的過失責怪他人，總想為一些小事報復別人?？赡艿脑\斷是（）。
關(guān)于兒童情緒障礙的說法錯誤的是（）。
短暫性抽動障礙的主要原因是（）。