A.形象思維能力
B.抽象思維能力
C.記憶能力
D.形象想象能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)展記憶力
B.發(fā)展想象力
C.發(fā)展觀察力
D.發(fā)展思維能力
A.教學性體育游戲的組織和指導,包括選擇游戲、游戲前的準備、游戲的講解與示范、游戲中的指導以及結束游戲五個環(huán)節(jié)。
B.教學性體育游戲的組織和指導,包括選擇游戲、游戲前的準備、游戲的組織與教學、游戲中的指導以及講評游戲五個環(huán)節(jié)。
C.教學性體育游戲的組織和指導,包括選擇游戲、游戲前的準備、游戲的講解與示范、游戲中的指導以及講評游戲五個環(huán)節(jié)。
D.教學性體育游戲的組織和指導,包括選擇游戲、游戲前的準備、游戲的組織與教學、游戲中的指導以及結束游戲五個環(huán)節(jié)。
A.1~3歲
B.2~4歲
C.4~6歲
D.5~7歲
A.能主動擔任角色
B.事先想好玩什么
C.自己玩不與別人聯系
D.游戲持續(xù)時間20分鐘左右
A.小班進行表演游戲時可以請大班幼兒進行示范表演
B.在表演過程中教師可以在旁邊指揮幼兒的表演
C.教師的示范表演是對幼兒的重要指導
D.鼓勵大班幼兒按照自己的意愿進行表演
A.0~1歲
B.1~2歲
C.2~3歲
D.1.5~2.5歲
A.游戲時間已到而游戲情節(jié)還在進一步發(fā)展
B.游戲時間已到
C.游戲時間沒到而游戲情節(jié)發(fā)展順利
D.游戲時間沒到而游戲情節(jié)已告一段落,再往下發(fā)展有困難時
A.首先要確定游戲的名稱
B.制定游戲規(guī)則是創(chuàng)編的第五個步驟
C.創(chuàng)編的第三個步驟是構思游戲情節(jié)
D.選擇游戲動作是設計游戲細節(jié)的重要內容
A.初期繪畫游戲階段
B.基本形狀涂畫游戲階段
C.涂鴉游戲階段
D.基本繪畫游戲階段
A.體育游戲
B.結構游戲
C.智力游戲
D.表演游戲