理想的患者結(jié)果;護(hù)理措施的特點(diǎn);科研基礎(chǔ);措施的可行性;患者的接受性;護(hù)士的能力。
關(guān)懷和照顧的提供者角色;教師角色;咨詢者角色;患者辯護(hù)人角色;變化促進(jìn)者角色。
①建立良好關(guān)系。②明確問題和治療目標(biāo)。③實(shí)施治療計劃。④鞏固和結(jié)束治療。
分離性焦慮;恐懼不安;反抗;抑郁自卑。
①需要尊重。②需要接納和關(guān)心。③需要信息。④需要安全。⑤需要和諧環(huán)境、適度活動與刺激。
最新試題
患者有哪些心理需要?
記憶成功的條件有哪些?
在護(hù)患關(guān)系中護(hù)士扮演多種角色,主要有哪幾種?
兒童患者的心理反應(yīng)有哪些?
情緒與情感如何鑒別?
應(yīng)對方式影響健康的途徑有哪些?
張亞林和暢德森編制的生活事件量表,將生活事件分三方面問題:家庭生活方面;();社交及其他方面。
過度疲勞綜合征
韋克斯勒智力量表包括()和()兩個分量表。
選擇護(hù)理措施要考慮哪些問題?