A.行為強(qiáng)化激勵(lì);
B.物質(zhì)激勵(lì);
C.精神激勵(lì);
D.環(huán)境激勵(lì)
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A.共情技術(shù);
B.立即性技術(shù);
C.具體化;
D.內(nèi)容反應(yīng)
A.釋意;
B.澄清;
C.提問(wèn);
D.具體化
A.共情技術(shù);
B.情感反應(yīng)技術(shù);
C.具體化;
D.澄清技術(shù)
A.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性;
B.教師勞動(dòng)的高難度;
C.教師勞動(dòng)的高強(qiáng)度;
D.教師勞動(dòng)的學(xué)術(shù)性
A.精神分析理論;
B.行為學(xué)習(xí)理論;
C.人本主義理論;
D.認(rèn)知理論
最新試題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感,是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級(jí)社會(huì)情感一般分為()。
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()