學生成績表如下表所示。若要計算學生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學生各科成績、總分和平均分的最高分。
空白（1）處應選擇（）
A.MAX（C3：C9）
B.=MAX（C3，C9）
C.=MAX（C3+C9）
D.=MAX（C3：C9）
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A.88
B.75
C.65
D.55
A.分辨率
B.顯存容量
C.刷新頻率
D.色深
某班級學生《C++程序設計》成績表如下圖所示。若學生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數統(tǒng)計結果顯示在B11和E11單元格中，則應在B11和E11中分別填寫（2）。
空白（2）處應選擇（）
A.=COUNT（E3：E10，>=60）和=COUNT（E3：E10，<60）
B.=COUNT（E3：E10，">=60"和=COUNT（E3：E10，"<60"）
C.=COUNTIF（E3：E10，>=60）和=COUNTIF（E3：E10，<60）
D.=COUNTIF（E3：E10，">=60"）和=COUNTIF（E3：E10，"<60"）
某班級學生《C++程序設計》成績表如下圖所示。若學生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數統(tǒng)計結果顯示在B11和E11單元格中，則應在B11和E11中分別填寫（2）。
空白（1）處應選擇（）
A.=B3×15%+C3×25%+D3×60%
B.=B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%
C.=SUM（B3x15%+C3×25%+D3×60%）
D.=SUM（B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%）
A.商標設計人
B.商標注冊人
C.商標使用人
D.商品生產者
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（）屬于標記語言。
用戶提出需求并提供經費，委托軟件公司開發(fā)軟件。但在雙方商定的協(xié)議中未涉及軟件著作權的歸屬，則軟件著作權屬于（）所有。
在Windows資源管理器的左窗格中，若顯示的文件夾圖標前帶有""標志，則意味著該文件夾（）。
（1）越高，屏幕上圖像的閃爍感越小，圖像越穩(wěn)定，視覺效果也越好。當前PC中該指標大多采用（2）Hz?？瞻祝?）處應選擇（）
將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序是（）的任務。
程序運行過程中，把函數（或過程）調用與相應調用所需要的代碼相結合的過程稱為（）。
話筒是向計算機提供（）的設備。
在Windows操作系統(tǒng)中，（）是內存的一塊區(qū)域，用于各個應用程序之間相互交換信息。
擴展名為WAV的文件屬于（）文件格式。
源程序中的（）與程序的運行結果無關。