A.車次
B.始發(fā)站
C.發(fā)車時間
D.車次，日期
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A.車次
B.始發(fā)站
C.發(fā)車時間
D.車次，始發(fā)站
設(shè)圖書館數(shù)據(jù)庫中有一個關(guān)于讀者借書的關(guān)系模式R（L#，B#，BNAME，AUTH，BIRTH），其屬性為讀者借書證號、所借書的書號、書名、書的作者、作者的出生年份。
如果規(guī)定：一個讀者同時可借閱多本書籍；每本書只有一個書名和作者；作者的姓名不允許同名同姓；每個作者只有一個出生年份。
那么，關(guān)系模式R上基本的函數(shù)依賴集為（1），R上的關(guān)鍵碼為（2），R的模式級別為（3）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ1={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH，BIRTH）}，那么R分解成ρ1是無損分解、保持依賴且ρ1屬于（4）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ2={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH），（AUTH，BURTH）}，那么R分解成ρ2是無損分解、保持依賴且ρ2屬于（5）。
A.1NF模式集
B.2NF模式集
C.3NF模式集
D.模式級別不確定
設(shè)圖書館數(shù)據(jù)庫中有一個關(guān)于讀者借書的關(guān)系模式R（L#，B#，BNAME，AUTH，BIRTH），其屬性為讀者借書證號、所借書的書號、書名、書的作者、作者的出生年份。
如果規(guī)定：一個讀者同時可借閱多本書籍；每本書只有一個書名和作者；作者的姓名不允許同名同姓；每個作者只有一個出生年份。
那么，關(guān)系模式R上基本的函數(shù)依賴集為（1），R上的關(guān)鍵碼為（2），R的模式級別為（3）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ1={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH，BIRTH）}，那么R分解成ρ1是無損分解、保持依賴且ρ1屬于（4）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ2={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH），（AUTH，BURTH）}，那么R分解成ρ2是無損分解、保持依賴且ρ2屬于（5）。
A.1NF模式集
B.2NF模式集
C.3NF模式集
D.模式級別不確定
設(shè)圖書館數(shù)據(jù)庫中有一個關(guān)于讀者借書的關(guān)系模式R（L#，B#，BNAME，AUTH，BIRTH），其屬性為讀者借書證號、所借書的書號、書名、書的作者、作者的出生年份。
如果規(guī)定：一個讀者同時可借閱多本書籍；每本書只有一個書名和作者；作者的姓名不允許同名同姓；每個作者只有一個出生年份。
那么，關(guān)系模式R上基本的函數(shù)依賴集為（1），R上的關(guān)鍵碼為（2），R的模式級別為（3）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ1={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH，BIRTH）}，那么R分解成ρ1是無損分解、保持依賴且ρ1屬于（4）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ2={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH），（AUTH，BURTH）}，那么R分解成ρ2是無損分解、保持依賴且ρ2屬于（5）。
A.屬于1NF但不屬于2NF
B.屬于2NF但不屬于3NF
C.屬于3NF但不屬于2NF
D.屬于3NF
設(shè)圖書館數(shù)據(jù)庫中有一個關(guān)于讀者借書的關(guān)系模式R（L#，B#，BNAME，AUTH，BIRTH），其屬性為讀者借書證號、所借書的書號、書名、書的作者、作者的出生年份。
如果規(guī)定：一個讀者同時可借閱多本書籍；每本書只有一個書名和作者；作者的姓名不允許同名同姓；每個作者只有一個出生年份。
那么，關(guān)系模式R上基本的函數(shù)依賴集為（1），R上的關(guān)鍵碼為（2），R的模式級別為（3）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ1={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH，BIRTH）}，那么R分解成ρ1是無損分解、保持依賴且ρ1屬于（4）。
如果把關(guān)系模式R分解成數(shù)據(jù)庫模式ρ2={（L#，B#），（B#，BNAME，AUTH），（AUTH，BURTH）}，那么R分解成ρ2是無損分解、保持依賴且ρ2屬于（5）。
A.（L#）
B.（L#，B#）
C.（L#，B#，AUTH）
D.（L#，BNAME，AUTH）
最新試題
試解釋數(shù)據(jù)庫"丟失信息"與"未丟失信息"兩個概念。"丟失信息"與"丟失數(shù)據(jù)"有什么區(qū)別？
參照完整性規(guī)則使用時，有哪些變通？試舉例說明？
設(shè)教學(xué)數(shù)據(jù)庫中有4個關(guān)系：教師關(guān)系T（T#，TNAME，TITLE）課程關(guān)系C（C#，CNAME，T#）學(xué)生關(guān)系S（S#，SNAME，AGE，SEX）選課關(guān)系SC（S#，C#，SCORE）試用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示各個查詢語句。（1）檢索年齡小于17歲的女學(xué)生的學(xué)號和姓名。（2）檢索男學(xué)生所學(xué)課程的課程號和課程名。（3）檢索男學(xué)生所學(xué)課程的任課老師的職工號和姓名。（4）檢索至少選修了兩門課程的學(xué)生學(xué)號。（5）檢索至少有學(xué)號為S2和S4學(xué)生選修的課程的課程號。（6）檢索WANG同學(xué)不學(xué)的課程的課程號。（7）檢索全部學(xué)生都選修的課程的課程號與課程名。（8）檢索選修課程包含LIU老師所授全部課程的學(xué)生學(xué)號。
關(guān)系模式的好與壞，用（）來衡量。
試撰寫2000字短文，論述泛關(guān)系假設(shè)、無損分解和保持依賴間的聯(lián)系。
設(shè)有關(guān)系模式R（A，B，C，D），F(xiàn)是R上成立的FD集，F(xiàn)＝{AB→C，D→B}，則F在模式ACD上的投影為（）；F在模式AC上的投影為（）。
外鍵值何時允許空？何時不允許空？
分解有什么優(yōu)缺點(diǎn)？
設(shè)關(guān)系模式R(ABCD)上FD集為F，并且F＝{AB→C，C→D，D→A}。(1)試從F求出所有非平凡的FD。(2)試求R的所有候選鍵。(3)試求R的所有不是候選鍵的超鍵。
設(shè)關(guān)系模式R（ABCD），F(xiàn)是R上成立的FD集，F(xiàn)＝{A→B，B→C}，（1）試寫出屬性集BD的閉包（BD）+。（2）試寫出所有左部是B的函數(shù)依賴（即形為"B→？"）。