單項選擇題下列哪種測試能夠有效地測量測試對象的實際語言水平。（）
A、水平測試
B、成績測試
C、診斷測試
D、潛能測試
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1.單項選擇題《醫(yī)用漢語》、《商務(wù)漢語》屬于（）知識類教材。
A、語法
B、文化
C、語言技能
D、特殊用途
2.單項選擇題下列練習(xí)中，哪一種不屬于理解性練習(xí)。（）
A、說出或?qū)懗龇戳x詞
B、圖示方位詞
C、選詞填空
D、同義詞替換
3.單項選擇題教學(xué)過程模式多樣，大學(xué)高年級及研究生教育更應(yīng)強調(diào)學(xué)習(xí)中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可利用（）。
A、活動式
B、發(fā)現(xiàn)式
C、發(fā)展式
D、傳授式
4.單項選擇題下列（）試題不屬于綜合式測驗的形式。
A、選擇
B、寫作
C、口試
D、完形填空
5.單項選擇題有的教材有課本、學(xué)生用書、教師手冊、練習(xí)本等，初中高不同階段有銜接，這體現(xiàn)了教材的（）。
A、針對性
B、科學(xué)性
C、實用性
D、系統(tǒng)性
最新試題
1979年9月，我國第一個對外漢語教學(xué)的專業(yè)刊物（）在北京語言學(xué)院正式出版
題型：填空題
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。
題型：填空題
瑞士著名心理學(xué)家（），對兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。
題型：填空題
八大漢語教學(xué)基地是：（）、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、（）、華東師范大學(xué)、（）、南開大學(xué)、南京師范大學(xué)。
題型：填空題
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
題型：名詞解釋
2004年4月，教育部正式啟動“（）”
題型：填空題
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時代（1603~1867），隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學(xué)習(xí)需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。
題型：填空題
測試的效度
題型：名詞解釋
對外漢語教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。
題型：填空題