幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。

幼兒學(xué)習(xí)的動機(jī)來源于幼兒的（）。

社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。

性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。

新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。

嬰兒期的社會認(rèn)知非常簡單，主要表現(xiàn)為（）。

鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。

在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）