教學(xué)

“教育即生活”的提出者是（）

我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么？

最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是（）

六經(jīng)

認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）

世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻是（）

下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）

試述學(xué)生評價的功能。

在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓（）