單項(xiàng)選擇題教育目標(biāo)體系的第三個(gè)層次是（）
A.單元目標(biāo)
B.課程目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.教育目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力水平的性質(zhì)決定著教育發(fā)展的水平和性質(zhì)，教育的哪一方面功能日益被重視，并逐漸成為教育的主要功能（）
A.政治
B.社會(huì)
C.文化
D.經(jīng)濟(jì)
2.單項(xiàng)選擇題“教育能夠干什么”是（）
A.教育的屬性
B.教育的目的
C.教育的功能
D.教育的效應(yīng)
3.問答題試述加涅提出的教學(xué)過程的要素。
最新試題
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最近發(fā)展區(qū)
題型：名詞解釋
教師教育研究的特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）
題型：單項(xiàng)選擇題
古代學(xué)校產(chǎn)生于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)的原則是什么？
題型：問答題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題