A.十七八歲的少年
B.十三四歲的少年
C.十七八歲的少女
D.十三四歲的少女
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A.15
B.30
C.45
D.60
A.十二歲的李某在父母離異后跟隨父親居住,其生母無(wú)需履行教育子女的義務(wù)
B.十五歲的王某脫離父母監(jiān)護(hù).單獨(dú)居住
C.八年級(jí)學(xué)生小剛曠課后.班主任立即與其父母取得聯(lián)系
D.學(xué)校附近的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所允許十六周歲的學(xué)生進(jìn)入
A.嚴(yán)重不良行為
B.不良行為
C.偷盜行為
D.搶劫行為
A.均衡發(fā)展
B.公平公正
C.全面實(shí)施
D.重點(diǎn)發(fā)展
A.教育教學(xué)權(quán)
B.參加進(jìn)修權(quán)
C.獲得報(bào)酬權(quán)
D.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)
A.獎(jiǎng)金發(fā)放
B.受聘任教
C.晉升工資
D.實(shí)施獎(jiǎng)懲
A.有組織機(jī)構(gòu)和章程
B.有優(yōu)秀的教師
C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.導(dǎo)生制
D.導(dǎo)師制
A.縣級(jí)地方人民政府
B.輸入地政府
C.輸出地政府
D.流入地政府和輸出地政府
作為教師,對(duì)待右圖的情況,我們應(yīng)該()。
A.廉潔從教,拒絕一切禮物
B.來(lái)者不拒,“拿人錢(qián)財(cái).替人消災(zāi)”
C.恰當(dāng)接受學(xué)生自制的小禮物
D.公平公正,收禮后也要公正地對(duì)待每一位學(xué)生
最新試題
冬冬籃球打得好,但不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點(diǎn),不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個(gè)德育原則教育冬冬效果最好?()
從該案例中得到的啟示有()。
教育目的應(yīng)闡明()。
針對(duì)此案例,下列說(shuō)法正確的有:()。
該案例給我們的啟示有:()。
從上述案例可以得到的啟示有()。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問(wèn)題后要及時(shí)反饋和強(qiáng)化的心理學(xué)家是()。
對(duì)該老師的教學(xué),以下分析正確的有()。
對(duì)于張老師的做法,以下評(píng)價(jià)正確的是()。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會(huì)世界,社會(huì)與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價(jià)值觀,這是德育中的()。