洗手分為6步。（）

幼兒送餐具的方法是（）。

離園前組織孩子們?cè)谧簧贤嬉粋€(gè)快樂的小游戲。（）

教師在區(qū)域活動(dòng)過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。

戶外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。（）

進(jìn)餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進(jìn)行擦拭。

午睡后整理的步驟是（）。

為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。

喝水必須由老師組織進(jìn)行，不允許隨渴隨喝。（）

幼兒園的午睡時(shí)間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)來界定的（）。