A.邏輯性
B.科學(xué)性
C.可行性
D.時代性

A.以企業(yè)新技術(shù)、新技能發(fā)展為導(dǎo)向，以突出職業(yè)能力培養(yǎng)為核心
B.以職業(yè)需求為導(dǎo)向，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)
C.要充分利用新技術(shù)、新方法開發(fā)示范性教材
D.內(nèi)容精選的個性化
E.表現(xiàn)形式要更加靈活

A、精練求新原則
B、嚴(yán)審把關(guān)原則
C、目標(biāo)導(dǎo)向原則
D、前瞻性原則
E、科學(xué)性與思想性結(jié)合原則

A.教材研發(fā)無紙化趨向
B.教材多媒體化趨向
C.教材密度增強(qiáng)化趨勢
D.教材結(jié)構(gòu)模塊化趨向
E.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及網(wǎng)上教材趨向

A、領(lǐng)會教材、吃透教材、與管理者溝通
B、領(lǐng)會教材、了解教學(xué)環(huán)
C、領(lǐng)會大綱、吃透教材、了解學(xué)員和準(zhǔn)備設(shè)備
D、做好學(xué)員的接待工作

A.理性原則
B.系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
C.創(chuàng)新性與新穎性原則
D.反映最新科技成果原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則

A.專家評審法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.科學(xué)論證法
D.教學(xué)實(shí)踐反饋法
E.比較對照法

A.時代性、科學(xué)性和創(chuàng)新性
B.時代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C.時代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D.時代性、新穎性和發(fā)展性

A.培訓(xùn)需求
B.培訓(xùn)策劃內(nèi)容
C.技能與知識比重
D.培訓(xùn)組織形式

A、培訓(xùn)需求
B、培訓(xùn)計劃
C、培訓(xùn)目標(biāo)
D、培訓(xùn)教材