A.發(fā)展趨勢
B.新理念
C.四大支柱
D.新思路
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A.開放性
B.專業(yè)化
C.普及型
D.民主化
A.知識/技能
B.知識和技能/主流思想意識
C.知識/職業(yè)態(tài)度
D.知識和技能/職業(yè)規(guī)范
A.經(jīng)濟(jì)性
B.統(tǒng)一性
C.相對獨(dú)立性
D.排他性
A.勞動者求職、任職的依據(jù)
B.勞動者開業(yè)和用人單位錄用勞動者的依據(jù)
C.勞動者境外就業(yè)的依據(jù)
D.對外勞務(wù)合作人員辦理技能公證的有效證件
E.獲得高薪酬的直接依據(jù)
A.使用
B.流動
C.交流
D.保障
E.評估
最新試題
教育的廣義解釋是:凡是能()即可稱為教育。
素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是:堅(jiān)持以()為培養(yǎng)重點(diǎn),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動者。
學(xué)校人力資源利用效率=()×100%。
終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為職業(yè)教育不再是()。
培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或()。
()是對新生勞動力和轉(zhuǎn)崗再就業(yè)人員的崗前培訓(xùn)。
素質(zhì)教育培訓(xùn)的特點(diǎn)有:()。
以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的有()。
教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作的基本指標(biāo)包括:()。
職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育有著根本的不同,它具有以下特點(diǎn):()。