國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質(zhì)提高和安全管理。

提高船員安全素質(zhì)和控制人為因素的有效途徑之一是進行船員日常安全教育及培訓。

安全教育是提高人員安全素質(zhì)和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。

人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。

下列不是安全性評估的通常方法是（）。

四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

負責全船機電設備的技術(shù)總負責人是（）。

人為因素涉及到人的知識水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識和特定環(huán)境等廣泛的領域。

對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

隨著現(xiàn)代化科學技術(shù)的發(fā)展，使船舶構(gòu)造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。