A、他今天一定不會來。
B、今天他一定不會來。
C、他今天一定會不來。
D、他今天不一定會來。
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A、持續(xù)
B、連續(xù)
C、繼續(xù)
A、安詳
B、慈祥
C、慈愛
A、安詳
B、慈祥
C、慈愛
A、意外的事情
B、原因
C、老,舊,過去的
D、原來的E存心;
A、跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高
B、顏色重
A、背
B、擔(dān)任
C、遭受
D、具有
E、違背
F、跟“勝”相反。
A、不同的
B、分開
C、另外的
D、特別的
E、奇怪。
A、若是、如果
B、如同、好象
C、你
A、你、你的
B、竟
C、就,于是
A、假設(shè)
B、擺放
C、假使
最新試題
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點。這段補白屬于教科書的()。
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個三角形的是()。
下列詞語中沒有錯別字的一項是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學(xué)家()。
下列各句中,標點符號使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌,一般來說最恰當?shù)慕虒W(xué)思路是()。
2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來,()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應(yīng)該能夠成功,()申報成功,中山裝的保護工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。