A.久端木蕻良的《科爾沁旗草原》
B.艾蕪的《山峽中》
C.姚雪垠的《長(zhǎng)夜》
D.張恨水的《金粉世家》
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A."五四"時(shí)期
B.北伐大革命時(shí)期
C.左聯(lián)時(shí)期
D.抗戰(zhàn)時(shí)期
A.悲劇
B.正劇
C.悲喜劇
D.諷刺喜劇
A.諷刺性的喜劇文學(xué)作品涌現(xiàn)
B.歌頌性的喜劇文學(xué)作品涌現(xiàn)
C.崇高感的悲劇文學(xué)作品涌現(xiàn)
D.迎接黎明的理想文學(xué)作品涌現(xiàn)
A.以1940年為界
B.1941年為界
C.1942年延安文藝座談會(huì)為界
D.以1943年毛澤東的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》公開發(fā)表為界
A.嚴(yán)重脫離工農(nóng)兵群眾
B.暴露解放區(qū)黑暗的壞作品充斥文壇
C.主流是為人民大眾,但問(wèn)題不少
D.與抗戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)要求相悖
最新試題
語(yǔ)素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語(yǔ)句。
補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系,回答“怎么樣”的問(wèn)題;述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問(wèn)題。?
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
?語(yǔ)法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語(yǔ)際對(duì)比與語(yǔ)內(nèi)對(duì)比。
下列詩(shī)句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
“語(yǔ)言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)有的理念。
在漢語(yǔ)的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個(gè)蘋果大”是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。