A.《太陽(yáng)照在桑干河上》
B.《暴風(fēng)驟雨》
C.《荷花淀》
D.《李有才板話》
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A.《小二黑結(jié)婚》
B.《暴風(fēng)驟雨》
C.《夜》
D.《太陽(yáng)照在桑干河上》
A.趙樹理
B.周立波
C.丁玲
D.孫犁
A."五四"文學(xué)革命后
B.左聯(lián)大眾化文學(xué)倡導(dǎo)時(shí)期
C.抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)
D.延安文藝座談會(huì)后的解放區(qū)文學(xué)
A.對(duì)外來(lái)形式的借鑒
B.對(duì)"五四"新文學(xué)形式的傳承
C.對(duì)舊形式、民間形式的借鑒
D.對(duì)中外古今藝術(shù)形式的吸收
A.趙樹理
B.周立波
C.丁玲
D.孫犁
最新試題
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
?漢語(yǔ)是意合型語(yǔ)言,注重以神統(tǒng)形。
語(yǔ)素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
下列詩(shī)句中,與“拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“群山萬(wàn)壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,使用的用典修辭手法一組是()。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來(lái)。