A、高度理論概括
B、相對(duì)穩(wěn)定性
C、代表性
D、排他性和有效區(qū)分性
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A、社區(qū)環(huán)境
B、國(guó)家職能
C、市場(chǎng)作用
D、中介作用
A、社區(qū)環(huán)境和結(jié)構(gòu)特征
B、黨的領(lǐng)導(dǎo)
C、市場(chǎng)作用
D、管理者的作用
A、由政府管理
B、從事公共福利工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)
C、由政府出資
D、接受公眾監(jiān)督
A、社區(qū)服務(wù)
B、社區(qū)文化
C、社區(qū)護(hù)理
D、社區(qū)治安
A、非營(yíng)利組織為主體
B、社會(huì)團(tuán)體民主自治
C、社區(qū)規(guī)劃非常嚴(yán)格
D、社區(qū)管理組織具有非常完善的體系
A、高度理論概括
B、個(gè)體性
C、相對(duì)穩(wěn)定性
D、代表性
A、定性化管理模式
B、社區(qū)自治模式
C、多元化模式
D、法治化模式
A、組織形式多樣，服務(wù)方式靈活
B、志愿者來源廣泛，數(shù)量眾多
C、志愿機(jī)構(gòu)由政府主導(dǎo)
D、“三位一體”的資金扶持
A、政府指導(dǎo)、支持和監(jiān)督
B、鄉(xiāng)村社區(qū)管理制度化
C、城市社區(qū)管理趨于民主化、自治化
D、建立以人為本、為民服務(wù)以及居安思危的意識(shí)
A、新加坡政府主導(dǎo)模式
B、美國(guó)社區(qū)自治模式
C、日本混合模式
D、法國(guó)政府管理模式
最新試題
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想？（）
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為（）。
埃里克森認(rèn)為，人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒有完成，他們就會(huì)面臨危機(jī)，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類包括（）。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括（）。
國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過程中，社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問題，具體包括（）。
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。