單項選擇題“起霸”是表現什么時候的狀態(tài)()

A、戰(zhàn)斗前
B、出征前
C、行刑前
D、回家前


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題昆曲的音樂系統(tǒng)屬于哪種系統(tǒng)()

A、曲牌體
B、板腔體
C、板腔體+曲牌體聯(lián)合樣式
D、皮黃體

2.單項選擇題林沖是哪部小說中的人物()

A、西游記
B、聊齋
C、水滸
D、三國

3.單項選擇題戲曲界的老三鼎甲不包括下列哪位戲曲大家()

A、程長庚
B、余三勝
C、張二奎
D、梅蘭芳

5.單項選擇題《桃花扇》中男主人公的結局是什么()

A、出家
B、中舉
C、做官
D、歸隱

最新試題

戲劇教育,一如兒童的戲劇游戲,為他們提供一個安全自在的()。

題型:單項選擇題

相關兒童戲劇教育學者認為,面對現代紛亂的社會現象,()能為兒童提供一項正面的工具,用來協(xié)助他們建構自我的認同感及面對問題的能力。

題型:單項選擇題

在許多的戲劇情境中,兒童不可以用自己的想法與判斷去做決定與行動。

題型:判斷題

通過兒童戲劇教育,在不斷的沖突與轉折中,兒童可以學習體會生活與生命的無常,并練習其中的()。

題型:單項選擇題

除了詞匯的運用外,戲劇教育提供語言學習中最容易被忽略的部分——聲調、語氣以及()

題型:單項選擇題

通過情緒認知、情緒回溯、情感啞劇及角色扮演等活動,教師()兒童去回想、體驗及反省自己與他人的情感世界。

題型:單項選擇題

戲劇教育的基本活動就是()與聲音的表達與創(chuàng)作。

題型:單項選擇題

戲劇的活動能加深兒童對文字的敏感度及印象。隨著戲劇活動的開展,所有的文字都配合著語言的情境與人物的感情而表達出來。原本生硬的詞匯躍然于一來一往的口語互動中,兒童能充分體會語言文字的魅力。

題型:判斷題

在讀寫方面,由于許多戲劇教育活動的題材來自歌謠、童詩及故事等文學作品。經由親身的參與,兒童對于故事的內容有進一步的了解;通過扮演的過程,兒童對這些雋永的文學作品有更深刻地體認。

題型:判斷題

除了體認與接受各種不同的生活方式與社會處境,孩子沒有必要及早學習如何在復雜的選擇中做決定,在多元的價值中做判斷。

題型:判斷題