下列有關(guān)實驗操作,現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是()。
A.A
B.B
C.C
D.D
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你可能感興趣的試題
A.2W1=W2
B.2W2=W1
C.W2〉2W1
D.W1〈2W1
A.對化學(xué)知識的記憶和重現(xiàn)
B.對元素化合物的知識和認(rèn)識
C.對化學(xué)概念原理的理解
D.對STSE相互關(guān)系的理解
A.對個別學(xué)生典型進(jìn)行批評警示
B.讓全體學(xué)生休息一會再進(jìn)行授課
C.積極變化學(xué)習(xí)活動方式和內(nèi)容
D.設(shè)計精煉的問題讓學(xué)生上臺演練
A.主動探究的多,被動接受的少
B.個人理解的多,小組合作的少
C.合作學(xué)習(xí)的多,自主學(xué)習(xí)的少
D.探究學(xué)習(xí)的多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的少
A.課堂時間管理
B.課堂紀(jì)律維持
C.課堂教學(xué)過程
D.課程秩序調(diào)整
A.食鹽能否溶于水中
B.什么樣的溶液能夠?qū)щ?br />
C.酯化反應(yīng)按什么方式脫水
D.同位素物理性質(zhì)相同嗎
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.方便原則
B.經(jīng)濟(jì)原則
C.美觀原則
D.有效原則
A.光線通過樹葉縫隙射人密林--丁達(dá)爾效應(yīng)
B.汽車穿越大山隧道--催化劑對活化的影響
C.孩子進(jìn)行技巧比賽--共用電子對的偏移
D.從山下翻山越嶺攀登至山峰--蓋斯定律
A.石綿網(wǎng)
B.錐型瓶
C.三腳架
D.坩鍋鉗
最新試題
下列不屬于化學(xué)課堂管理常規(guī)內(nèi)容的是()。
掌上實驗室由手持技術(shù)和計算機技術(shù)整合而成,下列敘述中不屬于掌上實驗室特點的是()。
《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》指出:化學(xué)課程體系應(yīng)適應(yīng)不同發(fā)展需要和不同志趣學(xué)生的需要,教科書編寫時要充分體現(xiàn)這一課程改革的理念。選修課程模塊要為全體學(xué)生的未來發(fā)展和后續(xù)化學(xué)課程模塊學(xué)習(xí)提供必要的基礎(chǔ),選修模塊的編寫要從不同的角度組織內(nèi)容,為不同學(xué)生的個性發(fā)展提供基礎(chǔ)。結(jié)合材料,回答下列問題:(1)說明設(shè)計《化學(xué)與生活》模塊可使學(xué)生在哪些方面得到發(fā)展?(2)試根據(jù)《化學(xué)與生活》模塊特點,選擇適合的化學(xué)教學(xué)策略?
化學(xué)課程目標(biāo)是為實現(xiàn)化學(xué)課程一定的教學(xué)目的而預(yù)見的結(jié)果,反映一定時期的教育價值取向,化學(xué)課程目標(biāo)確立的依據(jù)不包括()。
現(xiàn)代化學(xué)課程發(fā)展的趨勢是()。①重視提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)②強調(diào)科學(xué)精神與人文精神結(jié)合③運用多媒體展示實驗過程④倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
Schiff試劑的組成是()。
下列教學(xué)行為中,教師使用教學(xué)媒體最佳的一組是()。①展示乙烯分子結(jié)構(gòu)的球棍模型②播放"2007無錫事件"視頻③用flash動畫展示"甲烷與氯氣取代"反應(yīng)④用flash動畫展示"乙酸與乙醇酯化反應(yīng)機理"⑤呈現(xiàn)酸雨造成經(jīng)濟(jì)損失的數(shù)據(jù)及空氣污染指數(shù)的說明和圖示
下列表述屬于"技能性學(xué)習(xí)目標(biāo)"的是()。
通常百分制規(guī)定60分以上及格,以下則不及格。某班化學(xué)考試,若全班都60分以上,則全班及格,若全班都60分以下,則都不及格,這種評價稱為()。
在化學(xué)探究活動中,除了要考慮知識值不值得探究以外,還要考慮這個知識能不能夠探究。下列適宜在中學(xué)化學(xué)中作為探究問題的是()。