A、天文學(xué)
B、數(shù)學(xué)
C、化學(xué)
D、以上都不對(duì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、古希臘
B、古印度
C、古代中國(guó)
D、古巴比倫
A、牛頓
B、蘇格拉底
C、伽利略
D、哥白尼
A、牛頓
B、喬治·華盛頓
C、喬治·薩頓
D、富蘭克林
A、19世紀(jì)中葉
B、19世紀(jì)末20世紀(jì)初
C、20世紀(jì)中葉
D、20世紀(jì)末
最新試題
在大學(xué)中,傳承著由羅馬流傳下來(lái)的“自由七藝”的學(xué)院是()。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,比如()。
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開(kāi)始的。
航天領(lǐng)域的理論工作,是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后,才開(kāi)始啟動(dòng)的。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過(guò)它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開(kāi)始的。
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有()。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。