A.簡約性原則
B.安全性原則
C.科學性原則
D.綠色化原則
你可能感興趣的試題
A.教學能力
B.科學研究能力
C.組織管理能力
D.善于交往、與人溝通的能力
A.自主性
B.探究性
C.合作性
D.以上都對
A.目標
B.重要保證
C.前提
D.核心
A.學習途徑
B.學習方法
C.學習效率
D.學習能力
A.營造人人參與的氛圍,激發(fā)學生的靈氣
B.注重人人參與的過程,張揚學生的個性
C.給予人人參與的評價,促進學生的發(fā)展
D.以上三項都是
A.基礎知識和解題能力
B.智力和基礎知識
C.智力和解題能力
D.基礎知識、智力及解題能力
A.習題訓練
B.講解練習
C.系統(tǒng)歸納
D.自我歸納
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.①②③④⑤⑥
D.①②
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.⑤④①③②
D.①③②⑤④
A.教師
B.學生
C.內容
D.教學評價
最新試題
課堂教學四要素不包括()。
創(chuàng)新型課堂教學應是()。
構成課堂教學過程的要素有()。①教師;②學生;③教學內容;④教學方法;⑤教學環(huán)境;⑥家長。
課堂教學有如下環(huán)節(jié):①拓展;②鞏固;③練習;④新授(探究);⑤引入。其正確順序是()。
教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突出事件迅速作出判斷,果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。
改變學生的學習方式是課程改革的()。
下列屬于課堂導入要求的是()。
學生的解題能力是由()構成的有機整體。
化學實驗設計的首要原則是()。
學習方式不僅包括相對的()及其關系,而且涉及學習習慣、學習意識、學習態(tài)度、學習品質等心理因素。