A.戒煙
B.積極鍛煉
C.意外事故自救
D.離開污染的環(huán)境
E.患病后及時(shí)就診
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A.個(gè)別教育
B.群體教育
C.文字教育
D.電化教育
E.形象教育
A.提供護(hù)理
B.給予照顧
C.提供治療
D.促進(jìn)人群健康
E.促進(jìn)康復(fù)
A.又稱為橫斷面研究
B.包括普查和篩查兩種類型
C.可提供疾病致病因素的線索
D.不能驗(yàn)證病因與疾病的因果關(guān)聯(lián)
E.是描述性研究中應(yīng)用最廣泛的方法
A.嬰兒的行為
B.病人的血壓
C.護(hù)士的工作滿意度
D.室內(nèi)空氣消毒的效果
E.病人對糖尿病預(yù)防知識的掌握情況
A.應(yīng)以服務(wù)對象為中心
B.應(yīng)是可實(shí)現(xiàn)、可測量的
C.可分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)
D.一個(gè)護(hù)理診斷只能有一個(gè)目標(biāo)
E.目標(biāo)陳述中要包括評價(jià)日期和時(shí)間
最新試題
出現(xiàn)于19世紀(jì)末，向地段居民提供醫(yī)療護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù)，此期為（）。
存在于19世紀(jì)中期以前，由家庭主婦對患病的家人進(jìn)行照顧，此期為（）。
出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代后，以社區(qū)居民為服務(wù)對象，以健康促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康為目標(biāo)，此期為（）。
在“S-O-A-P”描述中，“O”代表（）。
反映人群衛(wèi)生知識水平的指標(biāo)是（）。
觀察期間新病例數(shù)／同期暴露人口數(shù)×100%表示（）。
病例：王先生，58歲，3個(gè)月前因急性腦梗死致左側(cè)肢體偏癱，出院后生活在家中，由老伴照顧。作為社區(qū)護(hù)士，對王先生進(jìn)行健康教育時(shí)，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是（）。
某年某地總?cè)丝跀?shù)為N，采用整群抽樣，對某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查，現(xiàn)有某病患者n1例，其中今年新發(fā)該病患者n2例，下列關(guān)于該病統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的描述正確的是：欲計(jì)算該病的患病率，正確的公式是（）。
選定暴露和未暴露于某因素的兩種人群，比較其發(fā)病結(jié)局的差異，該研究方法屬于（）。
下列關(guān)于社區(qū)護(hù)理的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。