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課題：“多媒體技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用”教學(xué)內(nèi)容：①多媒體計算機技術(shù)中的“媒體”類型和特征：②多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史：③多媒體的關(guān)鍵性技術(shù)的幾種類型及應(yīng)用領(lǐng)域。教學(xué)對象：高中二年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體教室請針對以上材料回答下面的問題：
（1）設(shè)置合適的教學(xué)重難點。
（2）設(shè)置適合本節(jié)課的教學(xué)板書。
（3）請選擇本節(jié)課的教學(xué)方法。

課題：“文件的下載”這一節(jié)是《信息技術(shù)》第二章信息獲取的一個重要組成部分。本章的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是要了解文件的不同類型及其重要屬性，能通過需求分析，確定下載文件任務(wù)的要求，學(xué)會選用適當(dāng)?shù)耐緩接行У南螺d、存儲和管理文件資源，并理解合理合法下載文件的重要性。其實在乎時的學(xué)習(xí)過程及日常生活中，有部分同學(xué)會經(jīng)常到網(wǎng)上下載自己所需要的一些資源，所以有不少同學(xué)對文件的下載應(yīng)該是不陌生的，只是能真正使用下載工具進行高效下載的同學(xué)可能不多，而且很多學(xué)生知道某個基本名，但要他說出文件名的具體構(gòu)成可能就說不出來了，還有就是對于文件一些屬性及文件類型，大部分的同學(xué)可能是懵懵懂懂。教學(xué)對象：高中一年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體教室
（1）請根據(jù)教材和學(xué)情的分析確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
（2）請為本節(jié)課選擇合適的教學(xué)方法。
（3）請結(jié)合所選教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的差異為本節(jié)課設(shè)計合適的教學(xué)過程。