單項選擇題古羅馬的斯多葛學派指出:“奴隸是人,不管其社會地位如何,他們的靈魂中同樣賦有人類的自豪、榮辱、勇敢和高尚的品性”;伏爾泰說:“難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是生而平等的?!眱烧咚枷氲墓餐c是()。

A.都主張“天賦人權(quán)、自由平等”
B.都提出“王侯將相.寧有種乎”
C.都包含了人文主義思想
D.都主張推翻不平等的世界


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一戰(zhàn)期間具有反法西斯戰(zhàn)爭和民族民主革命雙重性質(zhì)的戰(zhàn)爭是()。

題型:單項選擇題

自20世紀30年代起,各國對國聯(lián)不再抱有希望。在1936年至1940年期間,共有十二個國家宣布與國聯(lián)斷絕關系,國聯(lián)已經(jīng)名存實亡。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是因為()。

題型:單項選擇題

下列有關對歐元的說法,不正確的是()。

題型:單項選擇題

《和平法令》宣布:“本政府認為……俄國工人在推翻沙皇君主制以后用最明確的、最堅決的方式要求的和平,就是立即實現(xiàn)的不割地、不賠款的和平?!蔽闹小氨菊笔侵福ǎ?。

題型:單項選擇題

某作家聲稱:“我所創(chuàng)造的形象,有許多都是從人類心靈活動,或是他們表現(xiàn)在外面的行為中吸取來的?!彼埂白x者們細致的頭腦里,記住一些高尚美麗的理想”。下列作品中,與此藝術(shù)風格相一致的是()。

題型:單項選擇題

托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》中認為,冷戰(zhàn)時期最明顯的衡量標準是數(shù)量--特別是導彈的投擲數(shù)量,最經(jīng)常問的問題是:“你站在哪一方?”;____時期最明顯的衡量標準是速度--特別是商業(yè)、旅行、通訊和革新的速度,最經(jīng)常問的問題是:“你與誰相連,怎樣相連?”據(jù)此判斷,橫線上應填()。

題型:單項選擇題

1933年美國圖書館協(xié)會估計,自1929年以來借書人數(shù)新增了大約200到300萬,而總的圖書流通增長了將近50%。據(jù)此推斷,圖書管理員可能聽到借閱者說的是()。

題型:單項選擇題

普羅塔哥拉為代表的智者學派的基本主張是什么?有什么積極意義?

題型:問答題

二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇之間的冷戰(zhàn)對抗并未真正爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),其主要原因是()。

題型:單項選擇題

簡述文藝復興時期人文主義的特點。

題型:問答題