單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期,中國思想文化空前繁榮,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的活躍局面,其中主張“愛人如己,崇尚和平”的學派是()。

A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家


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2.單項選擇題20世紀80年代初,中國外交政策調(diào)整,主張不依據(jù)一個超級大國的意圖來考慮對另一個超級大國的政策,也不搞“等距離”。這說明()。

A.平衡兩大陣營成為中國首要的任務
B.中國奉行不結(jié)盟政策而疏遠美蘇兩國
C.中國奉行積極的獨立自主的外交政策
D.國力增強是中國外交獨立自主的前提

3.單項選擇題辛亥革命前后,中國的近代經(jīng)濟獲得一定發(fā)展。促使革命前后經(jīng)濟發(fā)展的相同原因是()。

A.政府鼓勵發(fā)展實業(yè)的政策
B.列強的經(jīng)濟侵略有所緩解
C.國際國內(nèi)市場的逐漸擴展
D.社會變革形成穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境

4.單項選擇題恩格斯說,侵略戰(zhàn)爭給了中國以致命的打擊,“舊有的小農(nóng)經(jīng)濟制度,以及可以容納比較稠密人口的整個陳舊的社會制度也都在瓦解”。“迫使它們在自己那里推行所謂的文明”和“采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式”。恩格斯這段論述主要是()。

A.揭露侵略戰(zhàn)爭給中國造成的嚴重的危害
B.認為侵略戰(zhàn)爭在客觀上推動了中國社會進步
C.說明侵略戰(zhàn)爭促進了中華民族的思想覺醒
D.強調(diào)侵略戰(zhàn)爭從根本上改變了中國社會制度

5.單項選擇題《三國志》卷三○《魏書》記載:“魏興,西域雖不能盡至,其大國龜茲、于闐、康居、烏孫、疏勒、月氏、鄯善、車師之屬,無歲不奉朝貢,略如漢氏故事?!睋?jù)此可知()。

A.國家分裂阻礙了對外貿(mào)易的發(fā)展
B.曹魏政權中斷了與西域的聯(lián)系
C.西域諸國與中原的交往仍很頻繁
D.西域依然是東西方交往的橋梁

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近代駐英公使郭嵩燾《使西紀程》寫道:“三代有道之圣人,非西洋所能及也。即我朝圣祖之仁圣,求之西洋一千八百七十八年中,無有能庶幾者。圣人以一身為天下任勞,而西洋以公之臣庶。一生之圣德不能常也,文、武、成、康,四圣相承,不及百年,而臣庶之推衍無窮,愈久而人文愈盛?!辈牧喜荒芊从车氖牵ǎ?。

題型:單項選擇題

《朱子語類》寫道:“每事先經(jīng)由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下。或存未當,則門下繳駁……若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已。”這種分工體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

“老農(nóng)家貧在山住,耕種山田三四畝。苗疏稅多不得食,輸入官倉化為土。歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實。西江賈客珠百斛,船中養(yǎng)犬長食肉?!标P于這首古詩,下列表達最準確的是()。

題型:單項選擇題

余秋雨在《十萬進士》中認為,科舉制度選拔的“十萬進士”,“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家。”這說明科舉制度()。

題型:單項選擇題

據(jù)文獻記載:“往者豪強大家,得管山海之利,采鐵石鼓鑄,煮鹽。一家聚眾或至千余人,大抵盡收放流人民也。遠去鄉(xiāng)里,棄墳墓,依倚大家,聚深山窮澤之中,成奸偽之業(yè)?!币虼耍鳚h統(tǒng)治者采取的主要措施是()。

題型:單項選擇題

對比圖2與圖1,可以獲得的中國古代的城市商業(yè)活動發(fā)生變化的信息是()。

題型:單項選擇題

歷史學家戴逸在《論乾隆》一文中曾把清帝比喻為體育競跑場上的第四名選手,當他們接過前一名選手的接力棒時,“同時也接過了這種文明所能發(fā)揮的競跑能力”。戴逸此言論是想說明()。

題型:單項選擇題

歷史學家陳寅恪指出:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世。”下列史實可以佐證這一觀點的是()。①市坊融為一體②活字印刷首創(chuàng)③儒家信仰重建④世俗文學興盛

題型:單項選擇題

史學家秦暉指出:(西)漢人往往提到異域或古時不流通黃金,謂有異于中土今日也;而唐人則對周邊民族之流通黃金津津樂道而以為異。相應的,各國的訪唐者也常提庸人不用金,并以為異聞。材料信息實質(zhì)上說明了()。

題型:單項選擇題

有學者說:“盡管各家的措施有的看似殘暴,有的看似溫和,他們都可以為了自己苦苦追尋的理想而殉道??鬃幼非罅艘惠呑尤圆槐徊捎?;吳起、商鞅先后殉道;墨子為了天下的普通百姓而奔走呼號等?!睂ι鲜霾牧系睦斫獠徽_的是()。

題型:單項選擇題