單項選擇題紫色洋蔥外表皮細胞,紫色的部位是()。

A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.液泡


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4.單項選擇題用顯微鏡觀察酵母菌標本時,視野內看到的酵母菌個體體積最大的是()。

A.目鏡10x物鏡10x
B.目鏡10x物鏡20x
C.目鏡10x物鏡40x
D.目鏡10x物鏡60x

5.單項選擇題用顯微鏡觀察玻片標本時看到物像在視野的右下方,若使物像移到視野正中央,玻片應()。

A.向左上方移動
B.向左下方移動
C.向右上方移動
D.向右下方移動

最新試題

荷斯坦奶牛的性別決定為XY型。該奶牛體色有黑色、花斑和白色三種表現型,體色由兩對獨立遺傳的基因控制。色素產生必須有基因A存在,能產生色素的奶牛體色有黑色、花斑,不產生色素的奶牛體色呈白色?;駼使奶牛體色呈花斑,而該基因為隱性時,奶牛體色為黑色。基因A控制色素合成過程如下圖。已知花斑雄牛與多頭基因型相同的白色雌牛雜交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑。請回答下列問題:(1)b過程能發(fā)生堿基互補配對的兩種物質是__________。(2)若色素酶中有一段氨基酸序列為“-纈氨酸-蘇氨酸-精氨酸-”,轉運纈氨酸、蘇氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為CAU、UGG、GCG.則基因A中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為__________。(3)等位基因A、a位于__________染色體上,親本花斑雄牛的基因型是__________。(4)讓F1雌、雄奶牛雜交得到F2。F2的雌牛中純合體的比例是__________。(5)運用基因工程技術已經成功培育乳汁中含有人干擾素的荷斯坦奶牛。培育中,人干擾素基因從cDNA文庫中獲取,并與__________等調控組件重組在一起。將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后.移植到經過__________處理的受體母牛子宮內。在早期胚胎的培養(yǎng)中,往往還需要添加__________。

題型:問答題

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據圖分析并回答:(1)A植物在夜間能產生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是____________。(2)A植物在10~16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________(填“能”或“不能”)進行光合作用的碳反應。據圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。(3)C曲線與橫坐標的交點代表的意義是____________。

題型:問答題

如圖是狗尿液濃縮實驗的結果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排出大量的尿;當將2.5%NaCl溶液10mL注射人頸動脈(箭頭b)后,尿量暫時減少;當靜脈注射垂體后葉提取物(箭頭c)后,尿量也減少。根據此實驗,可以推斷:(1)2.5%NaCl溶液注入動脈,使_________升高,刺激_________,引起_________激素分泌,導致尿量減少。本實驗也證明_________中含有這種激素。(2)如果預先將狗的垂體后葉切除,再進行上述同樣的實驗,請將預期結果的排尿曲線繪制在圖乙的坐標上。

題型:問答題

下圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質)。請根據圖回答:(1)淀粉最終在消化管的_________處被消化為①_________,并進入血液。(2)②來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進入血液,并與紅細胞中的_________結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處。(3)組織細胞產生的③進入血液后,血液轉變?yōu)開________血。(4)組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成④_________,再經腎小管重吸收作用。

題型:問答題

下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線,請據圖回答下列問題:(1)若在理想的環(huán)境中,種群內個體數量增長曲線是__________,該曲線用達爾文的觀點分析表明生物具有__________的特性。(2)如果在自然環(huán)境中,種群內個體數量的增長曲線是__________。在不同的時間段內,種群數量的增長率__________(相同/不同)。其種群數量存在__________值,圖中陰影部分代表__________。(3)種群最基本的數量特征是__________,其調查動物常用__________法。

題型:問答題

基因工程是在現代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用?;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D所示,請據圖回答:(1)甲是_________,完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。(2)在上述過程中,遵循堿基互補原則的步驟有:_________。(用圖解中字母表示)(3)不同種生物之間的基因能拼接成功,從分子結構角度分析是因為:_________,目的基因在不同的生物細胞中能正確表達,說明了不同生物共用_________。(4)研究發(fā)現,番茄體內有一種酶可以抑制害蟲的消化功能,現科學家已成功地分離出這種基因并導入到玉米的體細胞中,培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株,在此過程中使用了哪些現代生物科技手段?_________,而玉米這種變異的來源屬_________(基因突變,基因重組,染色體變異)。(5)在培育轉基因植物時,我國科學家發(fā)明了一種“花粉管通道法”,就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道,將DNA分子注入胚囊中,此過程相當于基因工程操作中的步驟。若把目的基因導入該植物的葉綠體DNA中,則其產生的配子中_________(填“一定”或“不一定”)含有該基因。

題型:問答題

某果園發(fā)生了蟲害.該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產人害蟲A體內,孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個體常瘋狂地搖擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現而被捕食。回答下列問題:(1)小鳥和小蜂的種間關系是__________。(2)小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A,對A種群的生存__________(填“有利”、“不利”或“無影響”),理由是__________。(3)體內有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對種間關系就有__________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

題型:問答題

下圖是細胞有絲分裂示意圖,據圖回答:(1)圖1中的A圖表示的是_________細胞進行有絲分裂的_________期。此期細胞中有DNA分子_________個。(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的_________段。該生物的體細胞中有染色體_________條。(3)圖2中表示一個完整細胞周期的區(qū)段是_________。(4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細絲狀結構是_________。

題型:問答題

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網如下圖所示:(1)圖中食物網較簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的__________能力較差,其__________穩(wěn)定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有__________才能保證其物質循環(huán)的正常進行。(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是__________kJ和__________kJ。若去除蛇,且狐的數量不變,則草原容納鷹的數量會__________。若外來生物入侵該區(qū),則會導致該草原的__________銳減或喪失。(3)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是__________和競爭。用標志重捕法調查該區(qū)鼠的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果__________(填“偏高”或“偏低”)。

題型:問答題

家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多,絲的質量好,更受蠶農青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分。于是,科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請據圖回答下面的問題。(1)家蠶的一個染色體組含有__________條染色體。(2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的__________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是__________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為__________。(3)在生產中,可利用限性斑紋雌蠶和無斑紋雄蠶培育出根據體色辨別幼蠶性別的后代。請用遺傳圖解和適當的文字,描述選育雄蠶的過程。

題型:問答題