A.生活焦慮
B.睡眠障礙焦慮
C.交友焦慮
D.考試焦慮
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A.強迫癥
B.焦慮癥
C.恐怖癥
D.抑郁癥
A.焦慮癥
B.強迫癥
C.恐怖癥
D.人格障礙
A.理性的懼怕
B.原因不明的懼怕
C.非理性的懼怕
D.持久性的懼怕
A.怪異觀念
B.強迫行為
C.正常行為
D.強迫恐懼
A.行為療法
B.認知療法
C.以當事人為中心療法
D.運動改變法
A.行為矯正
B.尋求發(fā)展
C.克服障礙
D.發(fā)展?jié)撃?/p>
A.社會適應良好
B.情緒樂觀向上
C.人格完整統(tǒng)-
D.心智發(fā)展落后
A.非病狀態(tài)
B.良好適應狀態(tài)
C.理想狀態(tài)
D.正常狀態(tài)
A.軀體健康
B.軀體健康和心理健康
C.軀體健康、心理健康和社會適應良好
D.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康
A.開發(fā)潛能
B.尋求發(fā)展
C.個案輔導
D.學會調(diào)適
最新試題
ABC理論是()的核心理論。
心理健康教育的基本任務是什么?
在心理測驗中,成就動機測驗屬于()。
“沒有查出病就是健康”實質(zhì)上忽視了人的()。
如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”,一天想好多次,明知道沒必要卻又無法控制,以至于影響學習和生活。他的心理問題屬于()。
中學心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()。
媽媽和李老師應該采取哪些教育指導措施幫助小明解決這個問題呢?
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導老師引導他梳理了錯誤觀念,使其形成了正確的認識,解決了問題。小華所接受的這種心理輔導方法是()。
小燕近期非常苦悶,一提到學習就心煩意亂、焦躁不安,對老師有抵觸情緒,成績也明顯下降,小燕存在的心理問題是()。