A.強(qiáng)度
B.活動(dòng)
C.持續(xù)
D.對(duì)比
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A.強(qiáng)度
B.活動(dòng)
C.持續(xù)
D.對(duì)比
A.注意的分配
B.注意的分散
C.注意的范圍
D.注意的轉(zhuǎn)移
A.分散
B.轉(zhuǎn)移
C.動(dòng)搖
D.起伏
A.注意的起伏
B.注意的分散
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
A.注意廣度
B.注意穩(wěn)定性
C.注意分配
D.注意轉(zhuǎn)移
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的集中
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
A.強(qiáng)度
B.興奮性
C.靈活性
D.平衡性
A.注意的范圍大
B.注意的穩(wěn)定性好
C.注意的分配多
D.注意的轉(zhuǎn)移快
A.刺激物的強(qiáng)度
B.刺激新奇
C.刺激對(duì)比
D.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化
A.刺激物的強(qiáng)度
B.刺激新奇
C.刺激對(duì)比
D.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化
最新試題
在嘈雜的環(huán)境中,人們依然能夠敏感地聽(tīng)見(jiàn)有人喊自己的名字,這是知覺(jué)的()。
視覺(jué)適應(yīng)表現(xiàn)為感受性()。
人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺(jué)閾限()。
人類思維的高級(jí)形式是()。
人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
長(zhǎng)時(shí)記憶最主要的編碼形式是()。
吃糖后接著吃橘子會(huì)覺(jué)得橘子特別酸,這是感覺(jué)的()。
下列不屬于知覺(jué)基本特性的是()。
“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了()。
學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的知識(shí)概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過(guò)程的()。