A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)期待
C.成敗歸因
D.成就動(dòng)機(jī)
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A.原型啟發(fā)
B.定勢(shì)
C.遷移作用
D.功能固著
A.習(xí)慣
B.定勢(shì)
C.功能固著
D.定向
A.正確
B.不正確
C.有一定道理
D.不好判斷
A.不超過(guò)2秒
B.不超過(guò)1分鐘
C.超過(guò)1分鐘
D.不超過(guò)5秒
A.短時(shí)記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.感覺(jué)記憶
D.永久記憶
A.注意范圍
B.注意穩(wěn)定性
C.注意轉(zhuǎn)移
D.注意分配
A.沒(méi)有關(guān)系的
B.不能轉(zhuǎn)化的
C.可以轉(zhuǎn)化的
D.沒(méi)有區(qū)別的
A.無(wú)意后注意
B.有意后注意
C.無(wú)意注意
D.有意注意
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的廣度
A.注意廣度
B.注意穩(wěn)定性
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
最新試題
人類思維的高級(jí)形式是()。
有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。
看到一株玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。
客觀事物的整體特征在人的頭腦中的反應(yīng)是()。
一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的現(xiàn)象是()。
短時(shí)記憶的容量是()。
關(guān)于感覺(jué)記憶,下列說(shuō)法正確的是()。
人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。
人們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候,能把原本是靜止的圖像看成是在運(yùn)動(dòng)的,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的知識(shí)概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過(guò)程的()。