A.對學生要獎懲有據(jù)、公正,多表揚,不批評 B.能建立各種教學常規(guī),特別是課堂教學常規(guī),并能預防不當行為發(fā)生 C.幫助學生強化自助、自律,改變不良和不健康行為 D.樂于與學生交往,尊重和信任學生
A.關心尊重學生,有針對地對學生進行思想品德教育 B.經(jīng)常與任課教師溝通,主動將學生的在校情況反饋給家長 C.組織各類活動,調動學生的積極性和主動性 D.讓學生服從命令
A.作風正派,心理健康,為人師表 B.不斷提高自身的教學技能和技巧 C.熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通 D.愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導和組織管理能力