單項選擇題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2010年)》在"工作方針"中提出要以()為主體,以()為主導。

A.學生;學校
B.學校;學生
C.學生;教師
D.教師;學生


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最新試題

閱讀材料,回答問題。材料:張老師自某師范大學的物理系畢業(yè)后,一直在某縣知名中學任教。工作以來,張老師刻苦鉆業(yè)務,取得了各種榮譽。但在各種榮譽面前,張老師深知自己的不足,希望能夠提高自己的學歷層次。于是他申請脫產(chǎn)一年攻讀教育碩士學位(后兩年邊工作邊完成學位論文),學校和教育局批準了他的申請,他有幸回到母校繼續(xù)深造。在脫產(chǎn)進修的一年期間,他刻苦學生,發(fā)表了幾篇高質(zhì)量的論文。可是,他回到學校后才發(fā)現(xiàn)學校將她進修期間的工資扣了一半,并被告知:進修期間,沒有正常工作的,一律扣發(fā)一半工資,這是學校的規(guī)定。問題:(1)學??梢钥郯l(fā)參加進修教師的工資嗎?(2)張老師應該怎么辦?

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我國義務教育階段的中小學校實行的是()。

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閱讀材料,回答問題。材料:某中學教師崔某在周末放學后義務為其班級學生張某補習數(shù)學。該生屬于習慣性不聽講、不守紀律的學生。經(jīng)多次提醒勸告不聽,并頂撞教師,情急之下,崔老師用手掐了該生的左臉。事后,該生之父大鬧學校,并帶來當?shù)?quot;焦點透視"節(jié)目組的記者進行采訪、曝光,大肆渲染。當?shù)亟逃制扔诿襟w的壓力,局長當即拍板:對該教師馬上解聘,并賠償學生損失費3000元,要求該學校有關(guān)領(lǐng)導作出嚴肅的檢查,并通報全市各級學校就此事展開討論,自查反省,引以為戒。問題:局長的決定合法嗎?

題型:問答題

某小學學生絕大部分為獨生子女,嬌慣成性,組織紀律性差。某周三下午,在綜合實踐課教師王老師上課期間,學生樸某在課堂上大聲說話,無理取鬧,王老師對其進行制止時,樸某又與老師蠻纏,下課后王老師將樸某叫到自己所住宿舍內(nèi)批評樸某(只有兩人在場)。學生不服,與其爭辯。王老師便給了樸某兩記耳光,并說要與學生玩命,以此表示自己將學生"管好"的決心,直至下午5點50分才放學生回去,致使樸某第七節(jié)英語課(上課時間為5:30)沒趕上?;卮饐栴}:(1)該案例中學生樸某和王老師各違反了哪些法規(guī)?(2)該案例給了我們什么啟示?我們應該如何預防這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?

題型:問答題

學生張某因多次偷盜,學校準備申請送其到工讀學校進行矯治。有權(quán)對這一申請進行審批的機構(gòu)是()。

題型:單項選擇題

閱讀材料,回答問題。材料:張某從某師范院校畢業(yè)后,被分配到一所中學教數(shù)學。一年后所教班級數(shù)學成績明顯下降,學生對他意見很大,強烈要求換老師。學校經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),張某不認真研究本專業(yè)知識,課前不備課或備課很簡單,課堂教學效果不好。教研組長多次找他談話,組織有關(guān)教師聽他的課,但張某不接受對其教學工作的檢查,甚至在成績評定時,有意評低對他有意見學生的成績,個別的甚至有意評為不及格。學校經(jīng)研究認為張某不再適宜擔任該科教學工作,但又沒有合適的科目,決定由他負責學校的治安、收發(fā)工作。張某不服,認為自己是教師,應擔任教學工作,學校的決定侵犯其教育教學權(quán),于是向教育局提出申訴。問題:根據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)分析學校的決定是否合法。

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。材料:李小剛老師經(jīng)常以班級的名義從個體書店以優(yōu)惠價購買各科課程學習輔導資料,然后以全價賣給同學,幾乎是人手一套。同時,他向?qū)W生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金,特別是在各種節(jié)日的時候。此外,他還私下到本市"求實家教輔導中心"等處兼課。在學校講課時他會"留有一手",只講基本內(nèi)容,對課程的重點也往往一帶而過,并直接或間接地介紹同學去"求實家教輔導中心"等民辦課外輔導機構(gòu)或家教中心接受輔導或參加"補課"。當然,同學接受輔導或參加"補課"是要交高額學費的,"求實家教輔導中心"等處給李老師講課費和介紹費也是不菲的。問題:請運用相關(guān)教育法律法規(guī)分析李小剛老師的行為。

題型:問答題

下列有關(guān)于中華人民共和國義務教育法律條文意義闡述正確的是()。

題型:多項選擇題

林林同學在學校上體育課時,不幸摔倒而造成脊椎嚴重骨折。應對林林的傷害承擔責任的是()。

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通過調(diào)查,有70%的教師不承認學生有隱私權(quán),認為為了更好地了解學生,提高教學效果,可以拆看學生的信件。教師是否可以私拆學生信件?請用相關(guān)的法律來論述。

題型:問答題