A.多層性
B.相對性
C.聯(lián)想性
D.發(fā)展性
E.先占性
你可能感興趣的試題
A.對過去事件的評價
B.對當前行為的功能分析
C.一個人對某一事件的認識和看法
D.對未來發(fā)生事件的預期
E.對事情的印象
A.不良認知方式
B.不良思維方式
C.情緒產(chǎn)生的深層原因
D.自我挫敗行為
E.思考過程
A.詰難
B.療效
C.誘發(fā)事件
D.后果
E.信念
A.Beck認知轉(zhuǎn)變法
B.應對技巧訓練
C.自我指導訓練
D.理性情緒療法
E.ABC法
A.班杜拉
B.埃里斯
C.拉扎勒斯
D.馬斯洛
E.阿諾特
最新試題
在治療過程中,患者對治療師既客氣又不信任,認為治療師在鄙視自己,這屬于()。
個體應用日常和應對技巧與解決問題的技術(shù)來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為()。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做()。
在個人中心療法中,治療師在與來訪者溝通時,要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達和流露,這是個人中心療法的什么條件?()
治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句,來引導來訪者對其思維、行為可能引出的結(jié)果進行認識的影響性技巧是()。
在與來訪者建立良好的治療關(guān)系的基礎(chǔ)上,最具影響力的影響技巧是()。
神經(jīng)癥患者或成年人應激反應時,表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等,這屬于()。
在治療的過程中,治療師不是要扮演一個十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。
弗洛伊德的治療方法屬于()。
當事者在經(jīng)過了危機后,心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平,或者高于或低于危機前水平,這個階段稱為()。