單項(xiàng)選擇題古埃及墳?zāi)怪械谋诋嬌厦嫱ǔS袀€(gè)人身鷹頭的守護(hù)神,是()。

A、奧賽里斯
B、荷魯斯
C、宙斯
D、阿皮杜斯


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1.單項(xiàng)選擇題莎士比亞戲劇曾在()劇場演出。

A、悉尼歌劇院
B、東方
C、環(huán)球
D、梅蘭芳大劇院

2.單項(xiàng)選擇題在古希臘,男孩成人禮都要敬()。

A、雷神
B、酒神
C、地獄之神
D、愛神

3.單項(xiàng)選擇題元曲《趙氏孤兒》中被程嬰告密后自殺的是:()

A、公孫杵
B、韓厥
C、屠岸賈
D、趙朔

4.單項(xiàng)選擇題《桃花扇》故事發(fā)生的年代是:()

A、南宋
B、南北朝
C、南明
D、南唐

5.單項(xiàng)選擇題元雜劇《竇娥冤》是哪位元曲作家的作品()

A、鄭光祖
B、白樸
C、王實(shí)甫
D、關(guān)漢卿

最新試題

在兒童戲劇教育過程中,孩子必須融入各種表情手勢以配合扮演角色的需要。

題型:判斷題

戲劇教育著重參與者即興的口語表達(dá),兒童在具體的情境中組織、思考并重組創(chuàng)造語言,這對其口語創(chuàng)作的企圖有很大的鼓勵(lì)作用。

題型:判斷題

教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教學(xué)或社會(huì)文化活動(dòng)中,讓學(xué)習(xí)對象在()達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的。

題型:單項(xiàng)選擇題

孩子在戲劇方式的教育過程中可以自由的發(fā)揮、創(chuàng)作,引發(fā)人類與生俱來的本能——()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過情緒認(rèn)知、情緒回溯、情感啞劇及角色扮演等活動(dòng),教師()兒童去回想、體驗(yàn)及反省自己與他人的情感世界。

題型:單項(xiàng)選擇題

對于兒童戲劇教育而言,兒童沒必要學(xué)習(xí)如何使用及控制自己的身體,以便能靈活自如地表達(dá)心中的想法與感覺。

題型:判斷題

戲劇教育不等同于舞臺表演。作為一種()的教育,它不僅能夠提高孩子的語言能力,還能夠培養(yǎng)自我認(rèn)知的能力,換位思考能力、想象力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力及一生發(fā)展最為重要的自信心。

題型:單項(xiàng)選擇題

戲劇教育本身最大的教育功能,是能讓孩子在最()的狀況下學(xué)習(xí)東西,當(dāng)然包括"自我表現(xiàn)"的行為。

題型:單項(xiàng)選擇題

戲劇教育對兒童語言發(fā)展可分為口語和書面讀寫發(fā)展兩個(gè)方()

題型:單項(xiàng)選擇題

因?yàn)閼騽?chuàng)作出自本身,所以當(dāng)兒童在參與之時(shí),會(huì)()勇于表達(dá)自己的意見。

題型:單項(xiàng)選擇題