填空題根據(jù)樣本提供的信息，運(yùn)用概率理論進(jìn)行分析、論證，在一定可靠程度上，對（）特征進(jìn)行估計、推測的方法是推斷統(tǒng)計。
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4.單項選擇題標(biāo)準(zhǔn)化測驗是什么樣的測驗？（）
A.有標(biāo)準(zhǔn)答案的
B.全由選擇題組成的
C.標(biāo)準(zhǔn)化程度比較高的
D.教師自編測驗
5.單項選擇題在制作多邊圖時，應(yīng)該在橫軸什么位置上描點：（）
A.下限
B.中點
C.上限
D.距離下限三分之二處
6.單項選擇題根據(jù)一組學(xué)生語文測驗分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表可以制成什么樣的頻數(shù)分布圖？（）
A.單式直條圖
B.直方圖
C.圓形圖
D.復(fù)式直條圖
7.單項選擇題一個學(xué)生某科測驗成績是第60百分等級，這表明在他之下有百分之多少人？（）
A.20%人
B.40%人
C.60%人
D.80%人
8.單項選擇題量表上的數(shù)字只具有區(qū)別性，沒有大小之分，無量的意義，這種測量量表是：（）
A.等比（比率）量表
B.等距量表
C.等級量表
D.名稱量表
9.單項選擇題等距量表上的數(shù)字具有的最高水平的特性是：（）
A.等比性
B.等距性
C.等級性
D.區(qū)別性
10.單項選擇題對某幼兒園大、中、小班幼兒智力水平及其家長文化程度調(diào)查后，形成3x3列聯(lián)表，對兩者有無關(guān)系進(jìn)行檢驗，這屬于：（）
A.單向表卡方檢驗
B.平均數(shù)差異顯著性檢驗
C.Z檢驗
D.雙向表卡方檢驗
最新試題
某校進(jìn)行英語教學(xué)實驗，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：單項選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型：問答題
分?jǐn)?shù)
題型：名詞解釋
我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
題型：單項選擇題
實驗技能考核應(yīng)遵循的原則是（）
題型：單項選擇題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）
題型：判斷題
推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應(yīng)該使用（）
題型：單項選擇題
學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題
卡特爾16種人格因素測驗屬于（）
題型：單項選擇題